入園を控えた時期は、楽しみと不安がゆらぎながら共存します。
子どもにとっても、保護者にとっても、はじめての園生活は“どんな毎日になるのかな”という小さな緊張を伴うものです。
今回は、新しい場所に向かう気持ちをやわらかく支えたい方へ向けて、入園前後の不安と期待に寄り添うおすすめの絵本を特集します。
園の雰囲気をつかみやすい一冊や、友だち・先生との関わりをそっと描いた物語など、選びやすいようテーマ別に選書しました。
後半では、朝の支度が少し楽になる準備グッズも取り上げています。
入園×絵本｜はじめての園生活が“ちょっと楽しみ”になる3冊
新しい場所を前にすると、子どもは不安と楽しみのあいだをふわふわ行き来します。
「行けるかな」「でも少し気になる」──そんな揺れを自然なものとして受け止めつつ、園での時間をやさしく想像できるよう背中をそっと支える絵本を選びました。
📘入園前の“ちいさな不安”については、子どもの不安に寄り添う絵本でも、気持ちの揺れをそっと受け止める物語を紹介しています。
『きょうから ほいくえん』──不安と「たのしいかも」が同じページに並ぶ一日
わにくんは、お母さんと離れるのが少し心細い。けれど、園で過ごすうちに「こわい」と「おもしろそう」が少しずつ同居していきます。
初めての環境では、緊張と期待が行き来するのは自然なこと。
『きょうから ほいくえん』はその揺れをそのまま描いているので、子ども自身が気持ちを重ねやすい作品です。
保育園ではどんなふうに過ごすのか──物語の流れに沿って親子でたどれる構成で、「行けるかな」の一歩手前にいる子の背中をやさしく支えてくれます。
入園前の“見えない不安”を言葉にしやすくなる一冊です。
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“どきどき”も“わくわく”も抱えたまま——わにくんと一緒に、入園の朝をやさしく予行演習。
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『どっちどっち ほいくえん』──“自分でえらぶ”楽しさが前に出てくる入園絵本
空のおさんぽ？ 海のおさんぽ？
どちらを選んでも楽しさが続いていく、テンポのよい絵本です。
『どっちどっち ほいくえん』は、入園前の子が感じる「あっちもいいな」「こっちもいいな」という前向きな迷いを、そのまま肯定してくれるつくり。
“自分でえらぶ”行動が、園をポジティブに捉える入口になりやすく、読み進めるうちに気持ちがふっとほぐれます。
場面転換のたびにワクワクが積み重なり、「保育園＝たのしいところ」というイメージが自然に立ち上がりそうです。
入園準備の気持ちづくりを、やさしいリズムで後押ししてくれる一冊。
“どっち？”を重ねて、「自分で決めた」が増えていく——入園前のワクワクに火がつきます。
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『カラーモンスター がっこうへいく』──不安とわくわくの“まぜこぜ”を整理してくれる物語
『カラーモンスター がっこうへいく』は、初めての園・学校に向かう気持ちを、カラーモンスターが色でたどりながら見える形にしていきます。
「新しい場所って少しこわい。でもちょっと楽しみ」——その両方を抱えることが自然だと伝わる流れです。
入園・入学前後の親子の会話にもつながります。
色で気持ちを見わけられると、「きょうの自分」を自分で整えられる——小さな自信のスイッチ。
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📘 朝の別れがつらい時期には、登園しぶりの絵本も参考になります。
入園×絵本｜園の1日の“見通し”がつく2冊
知らない場所で過ごす時間も、だいたいの“順番”がわかるだけでずっと安心します。
とくに3歳前後は、流れがつかめることそのものが心の支え。
登園して、遊んで、ごはんを食べて、お昼寝をして──という一日のリズムが想像できるだけで、緊張が少しやわらぎます。
ここでは、園での1日をていねいに描いた2冊の絵本を選びました。
📘声のかけ方や読み方の工夫については、絵本の読み聞かせのコツもあわせて読んでいただくと、イメージしやすくなります。
『ほいくえんのいちにち』──流れが見えると安心につながる
『ほいくえんのいちにち』では、朝の登園からお迎えまでの園生活がていねいに描かれます。
遊び・お散歩・給食・お昼寝の“順番”が目に浮かび、「なにをするの？」という不安がすっと和らぐ流れ。
全体の見通しを親子で共有しやすく、初めての環境に踏み出すハードルを静かに下げてくれる一冊です。
「きょう、なにする？」が絵で見えると、胸のドキドキがふっと整う——入園前に手元に置きたい導入書。
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『ようちえんのいちにち』──園全体の雰囲気をつかみやすい
『ようちえんのいちにち』では、通園バスから朝の活動、自由遊び、お弁当、降園までの流れが大きな画面でていねいに描かれます。
園の空気がまるごと伝わる構成で、「どんな場所かな」という想像がしやすい一冊。
年少さんから年長さんまでが関わる場面もあり、自分の居場所を立体的にイメージできます。
入園前に、日々の見通しを親子で共有したい時期に読みやすい作品です。
“きょう、なにする？”が絵でわかる。園生活のドキドキを、ワクワクにそっと変えてくれる導入書。
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📘 朝のトイレでつまずく日は、登園準備のリズムも崩れがちです。
朝のしたくが少し楽になる絵本も参考にしてみてくださいね。
入園×絵本｜友だち・先生との関わりがやさしく始まる3冊
入園前の子どもたちは、友だちや先生との距離感がまだつかめず、胸の中にそっと不安が残ることがあります。
ここでは、はじめての関わりがあたたかく開き、つながる喜びや「うまく話せない時間」も大切に感じられる3冊を紹介します。
📘園生活のなかでは、トイレや着替え、友だちとのやりとりなど、どうしても失敗が続くことも。
そんなちょっと落ち込んだ気持ちを受け止めたいときは、失敗から立ち直る力を育む絵本特集がおすすめです。
『きょう、おともだちができたの』──はじめての関わりが心に灯る
『きょう、おともだちができたの』は、入園前後の気持ちを言葉にしやすくしてくれる作品です。
幼稚園で“はじめてのおともだち”ができたゆうなちゃん。
うれしさで胸がふくらむ一方、夜になると「りなちゃん、あしたもあそんでくれるかな……」と不安も顔を出します。
同じページに小さなときめきと心細さが並び、子どもが自分の揺れをそのまま重ねやすい構成が◎。
ゆうなちゃんに共感しながら、入園の日を待ちましょう。
“うれしい”と“ちょっと不安”をいっしょに抱きしめる入園シーズンの定番。家庭の会話が自然にほどけますね。
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『ともだちのやくそく』──つながりの“うれしさ”と“さみしさ”を包む
『ともだちのやくそく』では、別々の園や学校に通うことになった子どもたちが「またあそぼうね」と約束を交わします。
出会いの喜びだけでなく、離れるさみしさもそっと描かれ、人と人がつながる豊かさに触れられる作品。
入園前後の“友だちできるかな”という不安に対し、「すぐに仲よくならなくても大丈夫」という安心感を自然に届けてくれます。
季節の変わり目やクラス替えにも寄り添う、長く読める一冊です。
「また会おうね」を自分たちの手でつくる——約束が、友だち時間を前に進めてくれます。
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『あのね あのね』──うまく話せない時間も大切に変わる
『あのね あのね』では、園の帰り道、「きょうね…」から始まる男の子のことばが、少しずつ形を帯びていきます。
うまく言えない“もやもや”と、伝えられたときのうれしさが同じページに並び、読んでいる大人の相づちや待つ姿勢までやさしく導いてくれる構成です。
出来事を一気に説明しなくてもいい、思い出した順に少しずつでいい——そのペースが絵と文に守られていて、親子の会話が自然にほぐれます。
園での一日を言葉に乗せる練習としても手渡しやすい一冊です。
「きょうね…」から始まる小さなおしゃべりが、親子の宝物になります。
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📘 春の散歩や草花の話題で季節を楽しみたいときは、春の季節の絵本も置いておくと、お子さんとの話題が広げやすくなっておすすめです。
入園までの「生活」と「親と子の心」を整える準備グッズ
入園前は、子どもだけでなく大人にも“新しい日々”の準備が少しずつ始まります。
ここでは、朝の支度や園行事で「あ、これがあると心が軽くなる」と感じられるアイテムを選びました。
絵本が気持ちを整えるなら、実用品は“動きやすい環境”を整えてくれる存在。日々の暮らしと親の心をそっと支える2点です。
子どもの「自分でできた！」をそばから支える──クツワ｜こどもの準備ボード
朝の支度で「何度も声をかけてしまう…」という悩みに寄り添うのが、この“おしたくマグネットボード”。
着替え・歯みがきなどの流れを絵と文字で一覧化。 終わったらマグネットをパタンと返すだけで、達成が目に見えます。
自分で確認し、自分で進められる流れが見えることで、小さな成功体験が自然に積み重なりそう。 木目風やベージュ系ならリビングにもなじみますね。
声かけの前に“自分で返す”楽しさが生まれ、朝の小さな成功がその日一日の自信につながります。
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親の「ハレの日」を 支える──キャサリンコテージ｜フォーマル携帯スリッパ
説明会・面談・入園式と、入園前後は“親が園へ行く日”が増える時期。そんな場面でひとつ持っておくと安心なのが、黒・紺の無地でまとめたフォーマルスリッパです。
黒・紺の無地に小さめリボン。控えめヒールが姿勢まできれいに見せます。
薄すぎない作りで床の冷たさを拾いにくく、式場でも落ち着いた足元に。
ポーチ付きで玄関に掛けておけるから、当日の支度がすっと整います。
足元が整うと心まで整います。慌ただしい日でも、玄関から“きちんと”を連れて行ってくださいね。
価格・在庫・カラーはリンク先でご確認ください。
まとめ｜絵本で入園準備の時間を“安心のひととき”に
入園を前にした子どもは、不安と楽しみのあいだをゆっくり行き来します。
絵本は、その揺れを整えながら「この気持ちでいいんだ」と受け止めるための小さな場所。
答えを示すためではなく、親子が同じ景色を想像し、心の速度をそろえるための道具です。
今日感じたことをことばにしやすくなり、明日への一歩が少し軽くなる。
そんな時間を積み重ねながら、入園という大きな変化に向かう準備が整っていきます。
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